Ein physisches System, das Mini-Settings eine Stimme gibt.
Die Kinder hören zu, nehmen auf und entdecken die Kommunikation in ihrem eigenen Tempo.
Mini-Settings erstellt die Szene.
Brick-Talks gibt der Szene eine Stimme.
Brick-Talks ist ein physisches System, das Mini-Settings erkennt, der Szene eine Stimme hinzufügt und es den Nutzern ermöglicht, Demo-Sounds und ihre eigenen Aufnahmen anzuhören.
Über die Mini-Einstellungen erkennt das System die Szene und ordnet sie der festgelegten Kommunikationsebene und dem Mini (der Sprechrolle innerhalb der Szene) zu.
Mit einfachen physischen Bedienelementen können die Kinder:
Der gesamte Prozess findet statt, ohne an ein mobiles Gerät gebunden zu sein.
Die Interaktion findet vollständig innerhalb eines physischen Spiels statt.
Ziel ist es, ein System zu schaffen, das auf szenengebundenen Demo-Sounds und Aufnahmen unter der Kontrolle des Kindes basiert, so dass sich die Kommunikation in seinem eigenen Tempo und ohne Druck entwickeln kann.
Die Interaktion kann je nach Systemversion einfacher oder fortgeschrittener sein.
Das System ist wie folgt aufgebaut:
Wenn das Kind es will:
Innerhalb des HCI-Rahmens verwandelt Brick-Talks die Kommunikationspraxis in ein greifbares und multidimensionales Interaktionsmodell, das auf Szene, Ebene und Rolle aufbaut.
Brick-Talks ist als physisches Interaktionsgerät konzipiert.
Sie liegt über der Szene.
Interaktion geschieht durch Sehen, Berühren und Hören.
Es stützt sich auf multisensorische und greifbare Lernprinzipien.
Brick-Talks ist ein kompaktes eingebettetes System, das Erkennung, Sprachverarbeitung und physische Interaktion kombiniert.
Visuelle Elemente unterstützen die physische Interaktion.
Sie ersetzen sie nicht.
Das System verwendet einen kleinen Farbbildschirm.
Die Schnittstelle ist symbolbasiert und enthält nur wenig Text.
Zeigt die Szene, den ausgewählten Mini und die Kommunikationsstufe an.
Bietet visuelles Feedback für Demo, Aufnahme und Wiedergabe.
Unterstützt einfache Animationen zum besseren Verständnis der Interaktion.
Klare und verständliche Wegbeschreibungen vereinfachen die Erfahrung.
Brick-Talks geht vom Zuhören zur Kommunikation über, ohne das Kind zu drängen.
Die Interaktion bleibt einfach, körperlich und unter der Kontrolle des Kindes.
Schwerpunkt: Aufbau einer sicheren Vertrautheit vor dem Sprechen.
Schwerpunkt: Die eigene Stimme hören.
Schwerpunkt: Mini- und stufengerechte Kommunikation.
Demo und Play sind absichtlich getrennt:
Demo: Beispiele dafür, wie etwas ausgedrückt wird
Spielen: lässt das Kind auf seine eigene Stimme hören.
Schwerpunkt: Visuelle Führung ohne Unterbrechung des körperlichen Spiels.
Fügt eine visuelle Unterstützung für die bestehende Interaktion zusätzlich zu V2 hinzu.
Schwerpunkt: Personalisierung und Systemerweiterung.
V3 wird über das Gerät selbst hinaus getragen.
Das System entwickelt sich weiter, aber die Kerninteraktion bleibt immer einfach und unter der Kontrolle des Kindes.
| Merkmal | V0 | V1 | V2 | V3 | V4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Tatort-Erkennung (RFID) | ✔ | ✔ | ✔ | ✔ | ✔ |
| Zuhören (Demo) | ✔ | ✘ | ✔ | ✔ | ✔ |
| Aufnahme | ✘ | ✔ | ✔ | ✔ | ✔ |
| Strukturierte Interaktion (Mini & Level) | ✘ | ✘ | ✔ | ✔ | ✔ |
| Physikalische Kontrolleure | Spielen | Aufnahme + Wiedergabe | Vollständiges System | Vollständiges System | Vollständiges System |
| Bildschirm (Visuelle Anzeige) | ✘ | ✘ | ✘ | ✔ | ✔ |
| Szenenspezifische Animationen | ✘ | ✘ | ✘ | ✔ | ✔ |
| Visuelle Hinweise (Interface Feedback) | ✘ | ✘ | ✘ | ✔ | ✔ |
| Wi-Fi-Konnektivität | ✘ | ✘ | ✘ | ✘ | ✔ |
| Integration von Anwendungen und Studios | ✘ | ✘ | ✘ | ✘ | ✔ |
| Fernaktualisierung von Inhalten | ✘ | ✘ | ✘ | ✘ | ✔ |
Brick-Talks ist nicht auf das Alter ausgerichtet,
sondern auf der Grundlage von Kommunikationsstufen.
Jede Version macht das System strukturierter, erhöht aber auch den Druck.
Brick-Talks sagt den Kindern nicht, dass sie sprechen müssen.
Es gibt ihnen die Möglichkeit, die Kommunikation in ihrem eigenen Tempo und auf ihre eigene Weise zu entdecken.
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